Die englische Sprache ist das zentrale Mittel der Kommunikation und Verständigung in Europa und anderen Teilen der Welt.
Das Unterrichtsfach Englisch in der Fachoberschule trägt bei:
- zur mündlichen und schriftlichen kommunikativen Handlungsfähigkeit,
- zur Weiterentwicklung von Sprachvergleich und reflektiertem Umgang mit Sprache (language awareness),
- zur interkulturellen Handlungsfähigkeit.
| Kompetenzbereiche: | |||
| Kommunikative Kompetenzen | Sprachliche Mittel | Interkulturelle Kompetenz | Methodenkompetenz |
| Hören / Hör-Sehverstehen Lesen Sprechen Schreiben Sprachmittlung | Phonetische Kompetenz Lexikalische Kompetenz Grammatische Kompetenz | Sachkompetenz Selbstkompetenz Sozialkompetenz | Lern- und Arbeitstechniken Medienkompetenz Präsentation |
11 FOS – 2 x 45 Minuten Unterricht pro Woche
Themenfeld 1 – Identity and Lifestyles
12 FOS – 4 x 45 Minuten Unterricht pro Woche
Themenfeld 2 Society and Social Change
Themenfeld 3 Global Economy and Ethics
Themenfeld 4 Environment and Sustainability
Die zentrale Abschlussprüfung Fachoberschule Fach Englisch umfasst folgende Kompetenzbereiche:
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Mediation
- Textproduktion
